[原创]友谊——《同伴进行曲》《船歌》

 　　

　　[原创]友谊——《同伴进行曲》《船歌》　　教学过程：　　一、导入：　　复习歌曲《哦，苏珊娜！》《原谅我》　　二、聆听《同伴进行曲》　　1、初听全曲，了解音乐风格和辨别演奏的乐器类型。一问：音乐适合跳舞、走步还是睡觉？二问：从音乐中你能听出是用哪种类型的乐器来演奏的？　　2、分段听，要求能区分两个乐段不同的节奏、情绪。　　（1）聆听乐段一和二：选择图形谱，说说为什么？选择动作，说说为什么？并做一做。　　动作一：独自原地踏步，左右摆臂动作二：同桌手拉手，横移步　　（2）聆听乐段三：选择与刚才的哪个乐段相同，完成书本作业画图形谱。3、完整复听，队列表演（行进中的）　　三、聆听《船歌》　　1、看着歌词初听全曲，（可带上身体律动）了解歌曲内容，简单说说，并说说心情如何？2、复听，说说哪几句是一个人唱的？哪几句是很多人唱的？很多人唱的是不是都是同一个曲谱？探讨一下书本作业：在刚练习完听辨两个单音的不同音高后，如何让学生凭听觉画出图形谱？如果让你老师画，你准备怎么画？　　3、用不同的表演形式来区分不同的演唱形式。领唱：一个人划船；齐唱：集体划船；合唱：分两组，一组站着划船，一组坐着划船。