重庆移动学院大数据与计算机科学学院软件教研室大咖阅读复盘总结活动

随着我校信息产业大咖啡阅读计划的不断进行，本学期大数据与计算机科学学院软件教研室开展了一系列阅读分享活动，如《黑客与画家》、《微信之父张小龙》、《京东创业：刘强东亲自讲述创业之路》、《马云：未来已经到来》、《任正非传》、《张一鸣》等。随着阅读的深入，信息产业大咖啡阅读计划被推到了一个新的水平，但我们也面临着一个新的问题——我们读了很多书，理解了很多道理，甚至觉得自己已经理解了。当我们向上练习时，这是相当困难的。
为此，6月13日学期结束，在教研室主任邓秋菊的组织下，软件教研室全体教师在软件教研室办公室召开了本学期大咖阅读总结会议。 首先，所有的老师都回顾了本学期举办的许多名人阅读，并指出在每一次阅读分享活动中的收获，以及如何将其应用于解决生活中的问题。通过《马云的未来已经到来》，我们有一颗拥抱变化的心，但坚持自己的信念。通过创建京东：刘强东亲自讲述创业之路，我们可以继续保持我们的工作激情，不断地与现实碰撞和磨合，不断地成长。通过微信之父张小龙，我们知道如何追求工作和生活的极端简化。我们收获了很多，很难说。
其次，我们还提到了微信之父张小龙的分享，这是一个关于极简主义的话题。目前，每个人都对毕业设计感到焦虑。这个话题的分享也让每个人都可以对工作进行分类，简化，一个接一个地打破，一个接一个地简化问题，而不是一个接一个地掌握所有的问题。在这个话题上，吴晓青老师分享了她对阅读的极简主义理解——阅读的深度比速度更重要，阅读的质量比数量更重要。
然后，每个人都进入了假期大咖啡阅读的讨论。黄兴先生说，他想读很多次《特斯拉传奇》，但平日里有很多琐碎的事情。这一次，他可以利用这个假期花更多的时间阅读。特别是对于特斯拉的生活，他同时从四个方向进行了研究：共振、无线照明、无线输电和无线通信。这使他筋疲力尽，无法专注于其中一个项目。人们忍不住要仔细研究，找到进步的方向。
然后，余欢老师说，上次听到王伟峰、赵凤龙等几位老师分享《创造京东：刘强东的创业之路》后，他们对刘强东的生活非常感兴趣。她说：与马云相比，如果刘强东不考虑自己的成就，刘强东是一个真正的白手起家，出生在一个农村家庭，是一个贫穷的农村家庭。没有力量，没有联系，没有背景，没有钱，如果你想成功，你只能依靠阅读。他的经验值得普通人分析。因此，于先生决定利用这个假期来深入了解刘强东的创业过程，并计划在下学期与学生分享。
最后，在大家的热情分享之后，导演邓秋菊总结道：知识是行动的开始，行动是知识的开始。阅读只是最肤浅的行为，最终的目的是通过思考和行动来改变自己。现实和理论告诉我们：知道一百点比改变一点要好。真正的成长并不取决于他们知道多少真理，而是取决于他们改变了多少。她结合老师的想法，提出了假期关于大咖啡阅读的计划，并展望了未来大咖啡阅读的前景：正如所谓的知识与行动的统一一样，所有的阅读都是为了记住通识教育，为了充分发展，阅读不仅仅是一种形式，而是浮在表面上。这一活动还将信息产业大咖啡阅读计划推向了一个新的高潮。