2020四年级原创作文:我的植物朋友——竹子

2020四年级原创作文:我的植物朋友——竹子

   

  2020四年级原创作文:我的植物朋友——竹子  在夏季里,所有的植物都长的郁郁葱葱……  我家房后的竹林也没有误时,一节一节往高处长的十分起劲。层层枝叶从竹节上冒出来,像一把把绿扇子。近看它,有的笔直挺拔,直冲云霄;有的刚出土不久,却也是精神抖擞,像精神小伙儿一样,生机勃勃,有用不完的精气神!远看绿竹林,郁郁苍苍,重重叠叠;鸟儿们在犹如绿色大伞的竹枝上欢快的飞来飞去,嘴里叽叽喳喳的唱着愉快的歌儿。小鸡、小狗也都懒洋洋的躺在这绿色大伞为它们投下的一片阴凉里,舒服的眯着眼睛……好一副美丽鲜活的画卷啊!  别看竹子长的又细又长,样子普通,可它的用途最实际了。我们常玩的风筝,灯笼,它们的骨架可都是用竹条做成的哦。他还能在有技艺的师傅手里变成各种形态,不同用途的家用物品。比如:提菜洗菜的竹篮、背物品的竹篓、还有各种惟妙惟肖的工艺品、当然,还有我们家喻户晓的凉席……它不但是一种具有实用价值的植物,也是一种鲜美可口的食用植物哦!它的笋也就是竹子的幼芽,它在药用上具有清热化痰,利水道益气和胃等功效。竹笋还有降血脂多纤维的特点。古人有云“居不可无竹,食不可无笋”可见竹子确实做到了物尽其用啊!  竹的生命力可顽强了,从种下它之后,前几年默默无闻的在土壤里扎根,不断吸取营养,积蓄力量,让它在五年后暴风成长,演绎了真正的厚积薄发!它四季常青、不畏风霜、不怕冰雪、日复一日的坚守在养育自己的土地上。它们就像保卫边疆的军人叔叔们一样,守在我家房屋后。一年又一年陪着我一起成长!  老师说过“竹,中国文化中的四君子之一”。一提起它自然就会想到它不畏逆境,宁折不屈、高风亮节……这些高尚的品格和情操。它的枝叶弯而不折,是柔中带刚的做人原则!他的这些品质才是最值得我们尊敬和学习的!  评语:这是一篇写植物的文章。开头埋下伏笔,引起读者阅读兴趣。文章通过对竹子的样子、用途以及顽强的生命力等方面地描写,表达了小作者对竹子的喜爱之情。整篇文章语言优美,感情真挚细腻。  四年级三班姓名:严淋  指导教师:李海霞  
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