成人高考数学选择题有几题(成人高考数学历年真题及答案)

成人高考 duanqiuying 2022-01-24

成人高考数学选择题有几题

明天成人高考英语了，选择题怎么蒙？

这个问题问得好在数理统计的方面上分析选C的正确率高一点，的说不可以全选C所以我建议你最好每个两题选C,可以连选3个C，然后A/B/D你随便填吧

成人高考数学如果一点都不会,选择题怎么选

实在不会的话就靠蒙，但是这样是不行的。

在学习高数的过程中，并不是学多少高数知识，我们首先设置一个小目标，我们的目标是在考试中取得80分，而不是拼命考个130分，所有对自身有个清醒的认识，设置一个合理的目标很重要。

成人高考高数试卷分为选择，填空和答题，选择和填空占了绝大部分的分数，我只要把选择和填空尽量保住就可以了，翻一下近五年历年真题。

你会发现，利用1－2月的时间学习，考个130分，把所有题目都做出来，那是绝对不可能滴，所以，对于成人高考数学考试的基本策略是放弃大题，重点拿分点在选择和填空。

扩展资料

注意：

（1）找个会高数的朋友，教你做近五年真题的选择题、填空题和第一、第二道大题，把做题方法都学会。

（2）买一套高数教材，让朋友给你讲讲前三章，难的不看，不好理解的不看，后面的章节一律不看。

（3）专题训练，找几套模拟题，按照考试标准练习，只做选择，填空和第一道和第二道大题，其他的题目全部放弃，对于选择里面后面几道和填空最后一道，也可以直接放弃，看看历年真题选哪个答案，直接蒙上

（4）考试，考试前充满信心，发下试卷后，浏览全部题目，然后把会做的选择都做完，不会做的选择按照历年真题答案规律蒙一下，填空都做完，不会做的蒙一下，然后答题只做第一道和第二道，后面的会的只做第一问，其他的全部空着，然后回头检查。

成人高考数学考什么

数学主要考导数，涵数，不等式，空间向量，立体几何，圆锥图形与方程等内容。
题目较为简单。
成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高升本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。
标准化分卷考试的科目为：　　高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。
　　专科起点(专升本)：政治、外语、专业基础课。
　　标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为：医学综合(专升本)。

成考高起专考试分为理工农医和文史财经两类。
根据《考试大纲》的要求，数学科考试主要测试中学数学基础知识、基本技能和基本方法，考查数学思维能力，内容包括空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解，以及运用所学数学知识和方法分析、解决问题等。
理工农医类考试范围包括代数、三角、平面解析几何、立体几何、概率与统计5部分。
在实际考试中，这5部分内容占试卷比例分别为文史财经类考试范围为代数、三角、平面解析几何、概率与统计4部分。
在实际考试中，这4部分内容占试卷比例分别为代数部分考试内容有集合和简易逻辑、函数、不等式和不等式组、数列、导数和复数等(文史财经没有复数); 三角部分有三角函数及其有关概念、三角函数式的变换、三角函数的图像和性质、解三角形等; 平面解析几何部分有平面向量、直线、圆锥曲线等; 立体几何部分有直线和平面、空间向量、多面体和旋转体等(文史财经没有立体几何部分); 概率与统计初步部分有概率初步、统计初步等，理工农医类包含排列、组合与二项式定理，文史财经类包含排列、组合。
成考高起点试卷有选择题、填空题、解答题3种题型，其中选择题占55填空题占10解答题占35选择题85分其他65分。
从试题难度比例上看，较容易题约占40中等难度题约占50较难题约占10 数学只能背诵辅导书每章节列出的基本公式定理，记住数学公式代上数字运算，从历年真题看基本上都是基本公式定理代上数字运算，难题则是几个小型基本公式的结合体，从总体看数学还是重基础，选择题85分，其他65分。
参考资料来自湖南成人高考了解更多成考资讯，

你要是报理工类就考数学一。
要是文科就考数学二。
一般数学一比数学二内容要多，而且讲的要深，考试的范围也较广。
不过总的来说成人高考的数学要比普通高考的数学简单很多！

买本成考高起专或者高起本的成考数学书，自己好好研究一下，多做题，上面有教学大纲，凡是教学大纲设计的都会有几率考，具体考什么，会有说明的，比如函数占比多少，概率多少的，你看看呗。
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要是你数学底子不好，建议你去报个补习班，否则你可能看不懂书。
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呵呵，祝你成功~~~

好像是3科加起来达到100多就能过把，最多好像是150

你说的高起专吗？数学就是高中数学，如果你底子不是很好建议你报辅导班

成人高考数学一般考哪些的知识点

人高考高起专数学一般考的知识点有：知识点一：集合思想及应用集合是高中数学的基本知识，为历年必考内容之一，主要考查对集合基本概念的认识和理解，以及作为工具，考查集合语言和集合思想的运用。
本节主要是帮助考生运用集合的观点，不断加深对集合概念、集合语言、集合思想的理解与应用。
例题：已知集合A={(x，y)|x2+mx-y+2=0}，B={(x，y)|x-y+1=0，且0≤x≤2}，如果A∩B≠ ，求实数m的取值范围。
知识点二：充要条件的判定充分条件、必要条件和充要条件是重要的数学概念，主要用来区分命题的条件p和结论q之间的关系。
本节主要是通过不同的知识点来剖析充分必要条件的意义，让考生能准确判定给定的两个命题的充要关系。
例题：已知关于x的实系数二次方程x2+ax+b=0有两个实数根α、β，证明：|α|<2且|β|<2是2|a|<4+b且|b|<4的充要条件知识三：运用向量法解题平面向量是新教材改革增加的内容之一，近几年的全国使用新教材的高考试题逐渐加大了对这部分内容的考查力度，本节内容主要是帮助考生运用向量法来分析，解决一些相关问题。
例题：三角形ABC中，A(5，-1)、B(-1，7)、C(1，2)，求：(1)BC边上的中线AM的长;(2)∠CAB的平分线AD的长;(3)cosABC的值。
知识点四：三个“二次”及关系三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容，具有丰富的内涵和密切的联系，同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具。
高考试题中近一半的试题与这三个“二次”问题有关。
本节主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系，掌握函数、方程及不等式的思想和方法。
例题：已知对于x的所有实数值，二次函数f(x)=x2-4ax+2a+12(a∈R)的值都是非负的，求关于x的方程 =|a-1|+2的根的取值范围。
知识点五：求解函数解析式求解函数解析式是高考重点考查内容之一，需引起重视。
本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上，掌握求函数解析式的几种方法，并形成能力，并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力。
例题：（1）已知f(2-cosx)=cos2x+cosx，求f(x-1)。
（2）已知函数f(x)满足f(logax)= (其中a>0，a≠1，x>0)，求f(x)的表达式。
（3）已知二次函数f(x)=ax2+bx+c满足|f(1)|=|f(-1)|=|f(0)|=1，求f(x)的表达式。