成人高考语文常用文言虚词“以”的用法有哪些

成人高考语文常用文言虚词“以”的用法有哪些

今天,小编来教大家成人高考语文常用文言虚词“以”的用法有哪些,快往下看看吧。

1、介词

“义”作为一个介词,用法繁多,意义复杂,但其基本内容是行为的基础或美德。
其他大多数用法都可以看作是其原用法的延伸和变化。
具体如下:

2、凭借

其基本用法和意义是指行为基于或依赖于某人或某物,可以翻译为“使用”、“采取”等。

例如:

(1)以貌取人的大臣听说,辞职不就职。
(请愿书)

(2)据说晋王的将军也给了庄宗三箭。
(《五代历史灵官传》序)

(3)我们如何教学生如何划分它们?我们怎么能不工作

其中有些是基于某种东西或某种技能,它们的含义变得模糊了。
除“用”和“取”外,还可译为“依靠”、“根据”、“基于”。
例如:

(1)王好战。
请用战争的比喻。
(几个人去乡下)

(2)笑一百步五十步是什么感觉

(3)都是以战争的名义。
(李将军传)

(4)他凭着坚忍不拔的力量,勇敢地克服了逆境。
(关于毅力)

(5)梨园唱功者数十代无忧。
(马玲传)

有的是指凭借某种身份、资格或地位从事某件事,意义更为抽象。
例如:

用谦卑,当东宫。
(请愿书)

广益带着他的好儿子攻击了胡。
(李将军传)

后来,四岁时,广以卫卫为将军,出燕门攻打匈奴。
(李将军传)

3、表示原因

原因是导致一定结果的逻辑基础。
因此,这种用法可以看作是从用法到更抽象逻辑的延伸和发展。
它可以翻译成“原因”、“原因”和“原因”,有时也可以直接翻译成“依赖”和“依赖”。
例如:

(1)左边和右边,国王很便宜,食物是草。
(孟长军冯远科)

(2)他总是被敏攻击(请愿书)

(3)我不能放弃我的生命。
(请愿书)

(4)然而,刘翔已经奄奄一息。
(请愿书)

(5)它对人的看法也是,笑是高兴,赞美是忧,用它还有些人说还存在。
(回复李毅的书)

(6)韩寒以他的文章而闻名。
(张忠成传)

4、展现领导力

其实,什么能领导,什么领导,就必须依靠和依靠。
因此,它与“依靠”的用法有一定的关系。
有时,可以直接翻译为“依靠”和“依靠”。
例如:

(1)麋鹿来了,我贿赂他。
(《诗经》)

(2)千军万马,我们将与百万天师作战。
(张忠成传)

5、代表时间

这种“义”的用法相当于“在”和“于”,有时可以翻译成“根据需要”。
例如:

元朔五年是轻车将军。
(李将军传)

斧金进入山林,树木不能使用。
(几个人去乡下)

6、表示有关或处理的对象

“这个”的用法相当于“让”。
例如:

他把自己的生命和责任献给了人民,因为他自食其果。
(孟长军冯远科)

我不敢把前国王的官员当作臣民。
(孟长军冯远科)

因此,梁王以虚登基,以前大臣为将军。
(孟长军冯远科)

他会相信他的话的。
(张忠成传)

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