自考生所有考试科目考试合格后，就达到毕业申请的条件，本科需要进行论文答辩，但是有不少考生反映自己的本科毕业论文不符合要求，论文中有明显的的“硬伤”痕迹。
一、材料与所论证的主题脱节。
材料一定要围绕主题，为表现和论证主题服务。
但有些考生感到自己所找的材料非常好，以为很生动，不愿意去掉。
结果将一些与主题无关的材料也写进文章里，影响主题的表达。
比如写“忠义思想”这个主题时，把“孟母三迁”是感动人的，但它与主题无关，所以应当去掉。
二、用词不准确。
有的考生文字表达能力比较差，同时又不注意修改，一用词很不准确。
比如把“罄竹难书”当成褒义词来用。
还有的则自造一些词语，表达起来让人不知其真实含义，如“深深多许”之类。
三、没有条理。
有的考生不能按照提出问题、分析问题、总结问题的大体思路去写，整个论文看上去没有条理，不知所云。
四、论据失真。
有些考生选材不准，或不去鉴别真伪，拿来就用，结果人名、事件、时间、地点、数字等都出现错误。
比如“不想当元帅的士兵不是好士兵”这句名言，有考生居然写成希特勒所说。
五、选材陈旧。
有的毕业论文，用过去陈旧的事例，看上去是老面孔、老腔调，摆出的材料是“陈年烂谷子”，没有新鲜感和现实性，文章就显得没有说服力。
如有篇关于老工业基地改革的文章，引用的数字都是上世纪的，既没有新鲜感，有没有说服力。
六、乱用标点。
有的考生文中乱用标点，错别字很多。
这些错误反映考生的文字功底不扎实。
作为本科生不应该出现这些最基本的错误。
以上几点事项必考毕业生一定要注意，毕业论文不过关是毕不了业的。
