只有成人教育的文凭，但有教师资格证可以去做小学老师吗？
这个需要学校应聘学历要求，还要你资格证属于什么阶段的成人教育大专可以当小学教师吗？
（一）、幼师报考条件 应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历 （二）、小学教师报考条件 应当具备中等师范学校毕业及其以上学历 （三）、高中、中等职业学校教师资格 应当具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历 （四）、中等职业学校教师实习指导教师资格 应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级 （五）、高等学校教师资格 应当具备研究生或者大学本科毕业学历 （六）、成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历
我想考小学教师资格证怎么考？
建议直接考初中，原因如下：
1.教师资格证实行“高就低”，也就是手持初中教资，既可以教初中也可以教小学；
2.初中教资的考试难度并没有比小学难多少，只要再多付出一点，通过初中教资考试也很容易。
下边就来具体说一下，小学和初中两者在考试内容上的区别，以及初中教资应该如何备考！
小学：
中学：
除了上述两科外，初中还会考察科目三《学科知识与教学能力》，具体考察内容依学科为准。
科目一也就是《综合素质》，建议复习的时间：1个礼拜 -- 2个礼拜（每天5个小时）
科目一的考试大纲：
科目一的主要题型有选择、材料分析题、和作文三个部分 ~
建议题主提前准备1-2篇作文，和一些作文素材 ，材料分析题的话，第一个和第二个材料分析一般是固定的，可以着重看下。根据考试大纲，我们看下每个模块所占考试的题型和备考思路：
1、职业理念
职业理念内容主要是：“5关”，考试中包含8道选择题和一道材料分析题，
教育观——选择题 + 材料题
学生观——选择题 + 材料题 （重点）
教师观——选择题 + 材料题
教学观——选择题
评价观——选择题
职业理念是送分题，只要多做几遍真题就可以了，这里大家可以着重看下“学生观”哦
2、法律法规
法律法规部分只考单选题，要求就是每天利用零散时间读重点法律条文；每天读个三五遍，考试不成问题的。
3、文化素养
文化素养只考9个单选题。主要靠平时积累。
4、教师职业道德
职业道德考试时包含4个选择和一个材料题，只要同学们认真复习，拿到这22分是没有问题的。
5、基本能力
基本能力部分涉及4个单选、1个材料分析、1个写作。写作题是重中之重，大家平时应多加练习。
中学科目二也就是《教育知识与能力》，该部分需要记忆和理解的比较多，建议复习的时间在：1个月 - 2个月的时间左右（每天5个小时）
考试大纲如下：
教育基础知识和原理重点：需要掌握教育和教育学的产生与发展，熟记教育学家的主要观点及代表作品；了解教育的功能以及教育与社会、人的发展；梳理清楚我国的教育目的及教育制度的发展；重点掌握新课改下新型的教师观和学生观。
中学课程重点：需要掌握课程的定义、类型、特征及其基本理论。了解新课改的相关理念及新的课程资源——综合实践活动课。
中学教学重点：需要掌握教学的定义及其意义。熟悉和运用教学的基本规律，认识教学过程，灵活掌握和运用教学原则和方法，了解教学组织形式及其教学模式，区分各种不同的教学评价。
中学生学习心理：了解学习的认知基础，包括感觉、知觉、注意、记忆、表象与想象、思维；重点掌握教育心理学的相关理论。
中学生发展心理：重点掌握中学生认知发展的理论、特点与规律；掌握中学生的情绪特点及其分类；了解人格的结构，并能灵活掌握人格的相关理论。
中学生心理辅导：熟悉中学生常见的心理健康问题；理解并运用心理辅导的主要方法。
中学德育：掌握态度与品德的实质、结构及其发展理论；了解德育过程，灵活掌握德育原则、方法与途径。
中学班级管理与教师心理：了解班主任工作，掌握如何组织与培养班集体；掌握课堂管理的相关理论；了解课外活动的内容与形式、掌握促进教师心理健康的理论与方法。
最后再来说一说科目三《学科知识与能力》，这一部分考试内容包括学科知识、教学设计、教学实施及教学评价。科目三还是要非常重视刷题的，无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习，所以建议可以分为三步走：
第一步，看真题题型（心理大概有个数—试题框架）
第二步，看视频，了解理论（梳理知识点、明确记忆重难点）
第三步，刷真题（查漏补缺，巩固知识）
注意：回顾学科基础知识时，重点看错题；整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路；教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。最后，希望题主以上文为参照，做出最适合自己的选择，祝你早日拿证哦~
