一、【命题特点】
1．选用文章特点：
（1） 文章内容贴近生活，易于理解；有一个主题，内容多为夹叙夹
议的感悟性文章。
（2） 短文的选材更加灵活，题材更加广泛，而且时代信息越来越强；
更加贴近现实生活。
2．设置空白特点
（1） 第一句话通常不设空，给学生提供一个阅读入门的基本信息。
短文中设空的平均间距在10—15词之间。
（2） 每小题所给出的４个选项一般都属于相同的词类，同一范畴；
干扰项也多半可以和空前或空后的文字形成搭配，从而起到一定的干扰和迷惑作用。
3．立意特点：
（1）完形填空是测试英语综合应用能力的试题。
它既要求考生熟练掌握
所学的词汇（词义、用法、搭配）与语法知识，更要求他们具有较强的阅读能力；能根据上下文线索，在有限的时间内，从所给选项
中做出正确的判断与最佳选择，使短文得以恢复本来面貌，做到文意通顺，结构完整
（2）题目把上下文语境理解放在第一位，词汇运用和语法知识放在第二位。
（3）词汇的考查面越来越宽，但完形填空的选项设置以实词为主，既名
词、动词、形容词和副词等，以虚词为辅，即连词、介词等。
（4）所设选项更具有干扰性和迷惑性，直接根据语法和固定搭配就能选
出答案的试题越来越少，设空与语境的联系更加密切。
二、【应试策略】
要充分了解完形填空题的考查侧重点及命题趋势，在学习过程中做到有的放矢，并进行有针对性的练习。
1．广闻博记，练好扎实基本功。
“万丈高楼平地起”，综合能力的提高必须有坚实的基础，扎实的基本功。
英语的基础知识包括语法、词汇知识，也包括听说读写各项技能。
英语的基础知识琐碎烦杂，平时要多听、多读、多记，加大输入量，以求从量变到质变。
只有不断积累，并及时进行总结归纳所学到的知识，才能为综合能力的提高打下坚实的基础。
2．扩大阅读量，培养良好的词感和语感。
完形填空题的设计实际是“词感现象”的展示。
“词感”是一种对词或词群的感受能力；语感是一种对语言或语段、词句的感受能力，词感和语感是密不可分的。
如果说完形填空题的解题关键在综合知识和综合能力，而词感和与感在其中所起的作用是难以估量的，正如我们不可能把语言知识用量化的方式表示一样。
词感和语感是一种看不见摸不着的东西，但又是关键时刻必不可少的东西。
娴熟的词感和语感的形成不是一蹴而就的，要在平时的学习过程中多听、多读、多记和多写的过程中，大量地接触语言材料，大量地进行语言素质的积累并在实践过程中逐步形成的。
3．拓宽视野，扩大文化背景知识
任何一种语言的发展形成都具有特定的社会文化背景，它包括一个社会的历史发展、文学、地理、风俗习惯以及生活常识等等。
要把握一篇文章的主旨大意，理解作者的意图态度观点，文化背景知识起着不可短缺的作用。
这就要求求考生要在平时多了解、多积累有关英语国家的社会文化，风俗习惯等知识，以及基本的地理历史以及生活常识，并在解题时灵活运用这些知识，以求正确把握作者的思维轨迹，正确把握语篇大意。
考生要在平时多了解、多积累有关英语国家的社会文化，风俗习惯等知识，以及基本的地理历史以及生活常识，并在解题时灵活运用这些知识，以求正确把握作者的思维轨迹，正确把握语篇大意。
